Existen muchas dudas acerca de los limites: ¿cuáles son
los modos de poner límites?, ¿son estos necesarios? ¿ Cuándo se debe poner
límites? ¿Se puede frustrara el niño por ponerlos?
Hoy en día las exigencias de la realidad hace que sea más
difícil para los padres poner límites, ya que el tiempo que se pasa en el hogar
es mucho menor que tiempo atrás.
Pero los limites no son para frustrar ni para maltratar a
los niños, es decir no son una falta de amor o de comprensión sino todo lo
contrario, estos darán al niño, seguridad, orientación tope y dirección. Estos enseñan a diferenciar
entre el bien y el mal y también enseñan al niño a que no pueden tener todo lo
que desean. Esto les dará confianza y seguridad en sí mismos ya que pueden empezar a ordenar su mundo interno y
externo.
Los padres deben educar con el ejemplo, deben ser modelo
de sus hijos. Porque nuestros hijos, nos observan y escuchan todo el tiempo,
ven nuestros valores, comportamientos, actitudes y las consecuencias de todo esto.
Debemos tener en cuenta que los padres somos los primero y mas importantes
maestros de nuestros niños.
Una manera eficaz para estableces los limites de en casa,
es hacerlo con coherencia y con firmeza, con la intención que lo que decimos se
cumpla.
Algunas sugerencias:
ü Objetividad:
cada, significa distintas cosas para cada persona. Por eso los límites deben
ser claros, coherentes y firmes. Por ejemplo: “siéntate en la mesa, hasta que
termines comer.”
ü Alternativas: La
libertad de oportunidad hace que un niño sienta una sensación de poder y
control, reduciendo las resistencias. Por ejemplo: “es la hora de dormir,
¿prefieres que te lea un cuento o ver un video?”, “es la hora de vestirse ¿prefieres
elegir tu ropa o lo hago yo?
ü Firmeza:
Cuando existe una resistencia a la obediencia, se necesita que el limite se
aplicado con firmeza. Para ello debemos utilizar un tono de voz seguro, sin gritos,
y un gesto serio en el rostro. Por ejemplo: “ bájate, los sillones no son para
saltar”
ü Refuerza lo positivo: En
general es mejor a un niño decirle lo que debe hacer, antes de lo que no debe
hacer. Por ejemplo: habla bajo ( en vez de no grites), puedes comer una fruta (
en vez de no comas dulces)
ü Explica el porqué:
cuando un niño puede entender el motivo de una regla, se sentirá más animado a
cumplirla. Ej.: “no toques la cocina, porque está caliente y te puede quemar”.
De esta forma estamos creando conciencia en el niño sobre que situaciones son
peligrosas o que cosas no se deben hacer. Ej.: “siempre debes usar cinturón en
el auto, porque si no te lo pones, ante cualquier situación brusca te puedes
lastimar”. Es mejor que las explicaciones no sean largas , ya que el niño puede
distraerse fácilmente y no prestar atención
ü Firmeza en el cumplimiento de las normas:
rutinas y reglas importantes en la familia deben ser efectivas día tras días. Es
importante crearle una rutina al niño para poder ordenar su mundo interno y externo.
Por ejemplo: el horario de acostarse, de comer, de bañarse, de hacer las
tareas.
ü Controlar las emociones: no
podemos disciplinar aun niño, si se está muy enojado o nervioso. Es mejor aguardar
a esta calmado, contar hasta diez y luego actuar.
Lic. Lucila Marzullo
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